Продолжая про Ницще.
Ницше написал «Так говорил Заратустра» и это, возможно, величайшее из написанного в истории человечества.
Но, читая это сейчас, размышляющий ум без большого труда найдет неточности для дискуссии.
Но всё же, кажется, «Так говорил Заратустра» – великое, грандиозное эссе-размышление, перенесенное на бумагу.
Господин Ницше попытался описать стадии развития формирования личности: от эфемерного духа до сверхчеловека, представляющей собою конечную точку развития человеческой личности.
Первая стадия. Верблюд.
Эфемерный дух становится верблюдом, находясь и взращивать в социуме.
Верблюд – это существо без воли, существо верующее и не сомневающееся в навязываемом ему, существо ведомое и неспособное на принятие своего собственного решения, существо, неспособное на отстаивание своего священного «нет» в моменты, когда остальные твердят «да».
Во всем происходящем в жизни верблюд руководствуется навязанным «ты должен». Верблюд - создание запрограммированное, неспособное и не желающие выходить за существующие рамки. Он смотрит на мир, мир убогий и плоский. и принимает его как должное, как правильное. Верблюд не представляет собой и намёка на индивидуальность и личность. Верблюд существо, скорее, обезличенное.
И согласно размышлениям Ницше, преодолевая написанное, в случае внутреннего бунта против существующей у него в голове системы, если верблюд желает быть личностью, верблюда ожидает трансформация во вторую стадию.
Вторая стадия. Лев.
Верблюд становится львом, здесь интереснее уже.
«Верблюдское» «Ты должен» трансформируется в львиное «Я хочу».
Лев, в отличии от верблюда, способен произносить священное «нет».
Лев бунтует, все использованные ориентиры, свойственные стадии верблюда, изменяются на прямо противоположные.
Лев хочет свободы.
Лев, осознавая ущербность своих деяний, совершенных в состоянии верблюда, жаждет мести.
Первые две стадии кажутся очень отличными друг от друга, но это если не задумываться.
При всей присущей романтике стадия льва – лишь одна сторона монеты. Монеты, на обеих сторонах которой два животных: лев и верблюд.
Лев жаждет свободы, но в своих стремлениях он вряд ли по-настоящему свободен. Лев идет от обратного.
Если верблюд холит и лелеет навязанные ему ценности, Лев их же и презирает, и делает своим главным врагом.
Лев со всем своим бунтарством, свободой и самодостаточностью, по сути, тот же верблюд.
Лев живет с теми же атрибутами, что и верблюд, но играет наоборот.
И если у льва случается понимание тщетности и абсурдности своего бунтарства, своей тщетности о том, что лев не такой уж выгодный на фоне верблюда, то, будучи львом, человек вплотную приближается к своей третьей, финальной ступени.
Третья стадия. Ребенок.
Лев становится ребенком.
Отпуская, прощая прошлое верблюда, у ребёнка исчезает предмет и причина бунтарства льва.
Свобода ребёнка имеет куда большее право называться свободой, в отличии от относительной свободы льва.
У ребёнка появляется подлинный выбор. У ребенка, в отличии от Льва, помимо священного «нет», присутствует вполне простецкое «да».
Лев живет с теми же атрибутами, что и верблюд, но играет наоборот. Ребенок же «играет» для себя.
Ребёнок, в отличии от льва, не видит ничего страшного в том, чтобы порой поплыть как все. Ребёнку не обязательно стремление к тому, чтобы быть над другими. Для ребёнка важен только он сам. Другие не играют для ребёнка особой роли.
Ребёнок, в отличии от льва, способен создавать и творить куда больше.
У ребёнка нет ограничений в том, чтобы порой использовать и поступать так, как свойственно верблюду. Жажда мести у ребёнка отсутствует, у него развязаны мысли.
Про Заратустру Ницше я не просто так написал, уважаемый читатель. Любопытно, и есть о чём задуматься.
И, что главное, очень располагает к далее написанному. – Смазочка для сказочки.)